Espera-se que o egresso seja capaz de compreender a estruturação e a dinâmica dos espaços natural e geográfico, tendo por base os fundamentos filosóficos, teóricos e metodológicos da Geografia. Além disso, o mesmo deve possuir profundo conhecimento dos fundamentos da educação, das metodologias de ensino e da gestão educacional, para constituição de uma docência autônoma e reflexiva, tendo ampla consciência de seu papel como agente formador.

 

Portanto, que seja professor capaz de compreender os conteúdos enquanto meios para desenvolver competências e habilidades necessárias à leitura do espaço em suas múltiplas dimensões. Destarte, que seja indivíduo consciente da Geografia enquanto saber indispensável ao exercício da cidadania, tanto pelo conhecimento dos fatores políticos, sociais e econômicos, quanto pelos fatores ambientais. Deve estar também capacitado a ingressar em cursos de pós-graduação Stricto Sensu.